phaidra.ustp.at o:3175 Gefangene Vergangenheit: Die „Zellentüren“ der ehemaligen Erziehungsanstalt Kirchberg am Wagram – ein Originalinventar St. Pölten, Bachelorstudiengang Soziale Arbeit, Bachelorarbeit 2018 Die folgende Arbeit befasst sich mit den Zellentüren der ehemaligen Erziehungsanstalt in Kirchberg am Wagram in Niederösterreich. Diese Forschung ist Teil eines Gesamtprojektes im Zuge einer Abschlussarbeit des Studiengangs Soziale Arbeit an der FH St. Pölten. Die Ergebnisse der Untersuchung von Manipulationen an Zellentüren durch ehemalig dort untergebrachte Jugendliche legen die Interpretation nahe, dass sich Verbindungen und Hinweise auf den gelebten Alltag voller Erniedrigungen und Unrecht erkennen lassen. Ausgewertet wurde das erhobene Datenmaterial mittels strukturiert, systematischer Bildinterpretation in Anlehnung an das 3-Phasen Modell von Panofsky (2006). Ein Ausblick am Ende der Forschungsarbeit stellt überdies die Idee, eine Erhaltung dieser Zellentüren anzudenken. The following thesis deals with the cell doors of the former reformatory in Kirchberg am Wagram in Lower Austria. This research is part of an overall project and a final thesis of the course Social Work at the FH St. Pölten. The results of the investigation of manipulation of cell doors by former adolescents suggest the interpretation that connections and references to everyday life are full of humiliation and injustice. The collected data was evaluated by structured, systematic image interpretation based on the 3-phase model of Panofsky (2006). An outlook at the end of the research also suggests the idea of remembering the preservation of these cell doors. deu Kirchberg am Wagram ; Erziehungsanstalt 2018-09-05T13:37:50.757Z LOMv1.0 Author BEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Krenner;Mario; FN:Mario Krenner END:VCARD https://w3id.org/kim/hcrt/scheme https://w3id.org/kim/hcrt/text Textdokument Text LOMv1.0 yes https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0 application/pdf 1479080 https://phaidra.ustp.at/o:3175 https://phaidra.ustp.at/api/object/o:3175/thumbnail LOMv1.0 discipline