o:3671 Methoden zur Thematisierung von Beziehungen und Sex mit weiblichen Opfern von sexueller Ausbeutung Rahmenbedingungen für die Implementierung der international & interdisziplinär entwickelten Toolbox de St. Pölten, Bachelorstudiengang Soziale Arbeit, Bachelorarbeit 2019 Die vorliegende Bachelorarbeit stellt die Rahmenbedingungen für eine erfolgreiche Implementierung der in Antwerpen, Belgien, entwickelten Toolbox, in österreichischen Organisationen, die mit weiblichen Opfern von sexueller Ausbeutung arbeiten, dar. Die Toolbox wurde von einer internationalen und interdisziplinären Projektgruppe erarbeitet und enthält Sessions mit Methoden zur Thematisierung der emotionalen und sozialen Aspekte von Beziehungen und Sex mit der Zielgruppe, nigerianischen Frauen. Die Kontaktaufnahme mit vier österreichischen Organisationen führte zu Daten, die Gründe einer Nicht-Durchführung der Sessions aufzeigen. Nötige Rahmenbedingungen sind unter anderem eine längere Planungsphase, die Vorbereitung der Zielgruppe und der Zugang auch für andere Klientinnen. Die Adressat*innen dieser Bachelorarbeit sind Professionist*innen im Bereich Frauenhandel. The presented bachelor thesis demonstrates the needed framework for a successful implementation of the toolbox, which was developed in Antwerp, Belgium, in an Austrian organisation, which works with female victims of sexual exploitation. The toolbox, which is targeted at Nigerian women, was created by an international and interdisciplinary project group and contains sessions with methods to talk about the emotional and social aspects of relationships and sex. The approach to four Austrian organisations led to data, which described reasons for not being able to execute the sessions. The necessary framework includes a longer planning phase, the preparation of the target group and access also for other female clients. The target of this bachelor thesis are professionals working in the field of trafficking of women. 2019-09-05T11:49:38.665Z 44 no 46 Clara Novak 2019 application/pdf 621234 http://phaidra.fhstp.ac.at/o:3671 no yes 1 70