phaidra.ustp.at o:7171 R2: Formate, Designs und digitale Elemente für transnationale Blended-Learning Weiterbildung Sozialer Diagnostik Der Bericht dokumentiert die Entwicklung und Erprobung innovativer Weiterbildungsformate im Bereich der Sozialen Diagnostik im Rahmen des Erasmus+ Projekts TransSoDia. Ziel war es, die diagnostischen Kompetenzen von Fachkräften durch digital gestützte und praxisnahe Angebote zu stärken. Zwei Pilotformate - eine Online-Seminarreihe und eine öffentliche Vortragsreihe - lieferten wichtige Erkenntnisse zu Zielgruppen, Bedarfen und didaktischen Gelingensbedingungen. Darauf aufbauend wurden zwei Micro-Credentials zu Sozialer Diagnostik und Biografiearbeit (je 5 ECTS) konzipiert. Sie richten sich an Fachkräfte, Lehrende und Institutionen, die an der Implementierung oder Weiterentwicklung professioneller Diagnostik interessiert sind. Die Ergebnisse unterstreichen: Hochschulische Weiterbildung braucht nicht nur gute Inhalte, sondern auch tragfähige strukturelle Rahmenbedingungen. The report documents the development and testing of innovative training formats in the field of social diagnostics as part of the Erasmus+ project TransSoDia. The aim was to strengthen the diagnostic skills of social work professionals through digitally supported and practical formats. Two pilot formats - an online seminar series and a public lecture series - provided important insights into target groups, needs and conditions for didactic success. On this basis, two micro-credentials on social diagnostics and biographical work (5 ECTS each) have been designed. They are aimed at professionals, teachers and institutions interested in implementing or further developing professional diagnostics. The results underline that continuing education in higher education requires not only good content but also a viable structural framework. Soziale Diagnostik Soziale Arbeit Hochschulbildung Didaktik Lehr- und Lernmaterialien Erasmus+ 2025-07-03T08:23:55.605Z LOMv1.0 Author BEGIN:VCARD VERSION:3.0 N:Engel-Unterberger;Christina; FN:Christina Engel-Unterberger END:VCARD https://w3id.org/kim/hcrt/scheme https://w3id.org/kim/hcrt/other Sonstiges Other LOMv1.0 yes https://phaidra.ustp.at/o:7171 https://phaidra.ustp.at/api/object/o:7171/thumbnail LOMv1.0 discipline https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012 https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/5 SOCIAL SCIENCES SOZIALWISSENSCHAFTEN https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/504 Sociology Soziologie https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/5040 Sociology Soziologie https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/504032 Social work research Sozialarbeitsforschung https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012 https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/5 SOCIAL SCIENCES SOZIALWISSENSCHAFTEN https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/503 Educational Sciences Erziehungswissenschaften https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/5030 Educational Sciences Erziehungswissenschaften https://w3id.org/oerbase/vocabs/oefos2012/503018 University didactics Hochschuldidaktik