University of Applied Sciences St. Pölten Effekte der Person-Umfeld-Beziehungen – Synopse aktueller Erkenntnisse aus der Netzwerkforschung Das Review bietet eine systematische Übersicht empirischer Erkenntnisse aus der Netzwerkforschung mit besonderer Relevanz für die Soziale Arbeit. Das Review wurde von Joseph Richter-Mackenstein, Sonja Lembke und Nico Porath (FH Kiel) verfasst und basiert auf einer Analyse von 29 empirischen Studien aus den letzten 25 Jahren. Im Zentrum stehen egozentrierte Netzwerke – also die persönlich erlebten sozialen Beziehungsgeflechte von Individuen – und deren diagnostische Relevanz für die Soziale Arbeit. Die Autor*innen zeigen, wie Netzwerke in Zusammenhang mit psychosozialem Wohlbefinden, psychopathologischen Phänomenen, Persönlichkeit, Armut und beruflichem Erfolg stehen können. Das Dokument ist besonders wertvoll für Personen die ihre Auseinandersetzung mit Netzwerkdiagnostik mit aktuellen Forschungsergebnissen anreichern möchten. de TEXT learning object Lernobjekt Oggetto didattico review Rezension Recensione Text Lernobjekt Rezension Testo Oggetto didattico Recensione Text learning object review Social work research ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Sociology (504) -- Sociology (5040) -- Social work research (504032) University didactics ÖFOS 2012 -- SOCIAL SCIENCES (5) -- Educational Sciences (503) -- Educational Sciences (5030) -- University didactics (503018) Sozialarbeitsforschung ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Soziologie (504) -- Soziologie (5040) -- Sozialarbeitsforschung (504032) Hochschuldidaktik ÖFOS 2012 -- SOZIALWISSENSCHAFTEN (5) -- Erziehungswissenschaften (503) -- Erziehungswissenschaften (5030) -- Hochschuldidaktik (503018) Soziale Diagnostik Soziale Arbeit Hochschulbildung Didaktik Hochschuldidaktik Lehrvideo Erasmus+ Social Diagnostics Social work Higher Education Didactics university didactics teaching and learning materials Erasmus+ 2024-10-01 Joseph Richter-Mackenstein Sonja Lembke Nico Porath Sozialarbeitsforschung Social work research Hochschuldidaktik University didactics