Vier Möglichkeiten der Nutzer:innenpartizipation in der Arbeit mit Geflüchteten

Helfer:innenkreis, Peer-Arbeit, Nutzer:innenbeirat und Selbstorganisation

Fachhochschule St. Pölten, Bachelorarbeit Sozialarbeit 2021

Nutzer:innenpartizipation scheint in der Arbeit mit Geflüchteten nicht ausreichend gefördert zu werden. Um den Bedarf dieser aufzeigen zu können, widmet sich diese Arbeit der Frage, welchen Nutzen die Partizipationsmöglichkeiten “Helfer:innenkreis”, “Peer-Arbeit”, “Nutzer:innenbeirat” und “Selbstorganisation” für unterschiedliche Akteur:innen im Fluchtbereich hat. Die Daten wurden anhand von zehn Leitfadeninterviews sowie einer Gruppendiskussion als Fokusgruppe erhoben. Das Datenmaterial wurde mit Hilfe der strukturgeleiteten Textanalyse, einer Methode nach Auer-Voigtländer und Schmid (2017), ausgewertet. Eine zentrale Erkenntnis dieser Arbeit ist, dass die vier erforschten Partizipationsmöglichkeiten das Selbstbewusstsein geflüchteter Menschen stärken, ihre Selbstwirksamkeit fördern sowie empowernd auf sie wirken kann.

User participation does not seem to be sufficiently promoted in the work with refugees. In order to be able to demonstrate the need, this work is dedicated to the question of what benefits the participation possibilities of the “circle of helpers”, “peer work”, “user advisory council” and “self-organisation” provide for different actors in the refugee work. The data was collected using ten guided interviews and a group discussion as a focus group. The data material was analysed using structure-guided text analysis, a method according to Auer-Voigtländer and Schmid (2017). A central finding of this work is that the four researched participation possibilities can strengthen the self-confidence of refugees, promote their self-efficacy, and have an empowering effect on them.