„Welches Beratungsangebot wollen Kinder und Jugendlich?“

Fachhochschule St. Pölten, Bachelorarbeit Soziale Arbeit 2021

Die folgende Forschungsarbeit erörtert die Wichtigkeit des lebensweltorientierten Zugangs im Bezug auf die professionelle Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Das für die Arbeit erhobene Datenmaterial wurde mittels eines quantitativen Fragebogens und sechs Leitfadeninterviews erhoben, und anschließend mithilfe des Offenen Kodierens nach Strauss/Corbin (1996) ausgewertet. Die daraus resultierenden Forschungsergebnisse zeigen, dass viele der derzeitigen Hilfsangebote für Kinder und Jugendliche außerhalb ihrer Lebenswelt konzipiert wurden und daher nicht greifbar für sie sind. Weiters gehe ich auf die Möglichkeiten der sozialen Medien für diverse Hilfsangebote ein und welche Vorteile für ein Beratungsgespräch mit sich bringen können.

The following research paper discusses the importance of the lifeworld-oriented approach in relation to professional work with children and adolescents. The data collected for the paper was gathered through a quantitative questionnaire and six guided interviews, and then analyzed using Strauss/Corbin (1996) open coding. The resulting research findings show that many of the current support services for children and adolescents were conceived outside their lifeworld and are therefore not tangible for them. Furthermore, I discuss the possibilities of social media for various help offers and which advantages they can bring for a counseling interview.

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