Micro-Credential-Konzept: Soziale Diagnostik (5 ECTS)

Karin Goger; Christina Engel-Unterberger; Christian Schwital

doi:10.60522/o:7175

Title (deu)

Author

Karin Goger

St. Pölten University of Applied Sciences

Christina Engel-Unterberger

Christian Schwital

Description (deu)

Das Micro-Credential Soziale Diagnostik (5 ECTS) vermittelt Fachkräften im Sozial-, Gesundheits- und Bildungsbereich fundierte Kenntnisse und praxisnahe Kompetenzen in der Netzwerk- und Lebenslagendiagnostik. In drei aufeinander aufbauenden Seminaren sowie einer begleiteten Praxisphase lernen die Teilnehmenden, Instrumente wie das Inklusionschart (IC4), die ICF und das digitale Tool easyNWK anzuwenden. Entwickelt im Rahmen des Erasmus+-Projekts TransSoDia in Kooperation mit Partnerhochschulen in Deutschland und den Niederlanden, bietet das Curriculum einen wissenschaftlich fundierten, anwendungsorientierten Zugang zur Sozialen Diagnostik. Ziel ist es, diagnostische Ergebnisse systematisch in die Arbeit mit Klient*innen zu integrieren, kritisch zu reflektieren und professionsspezifisch zu kommunizieren.

Keywords (deu)

Soziale DiagnostikSoziale ArbeitHochschulbildungDidaktikHochschuldidaktikLehrvideoErasmus+

Subject (eng)

ÖFOS 2012 -- 504032 -- Social work research

Subject (eng)

ÖFOS 2012 -- 503018 -- University didactics

Type (eng)

learning object

Type (eng)

lecture

Language

[deu]